今天是
网站首页
社情概况
杂志简介
杂志导读
社间播报
记者文萃
在线投稿
联系我们
栏目导航
社情概况
杂志导读
邮箱投稿
邮政投稿
在线投稿
杂志信息
刊名: 人民教育
People's Education
主办:中国教育报刊社
周期:半月
出版地:北京市
语种:中文
开本:16开
ISSN:0448-9365
CN:11-1199/G4
邮发代号:2-5
复合影响因子:0.499
综合影响因子:0.231
历史沿革:
现用刊名:人民教育
创刊时间:1950
核心期刊:
中文核心期刊(2017)
2012
现在的位置:
首页
>
杂志导读
>
2012
>
•
2020
•
2019
•
2017
•
2016
•
2015
•
2014
•
2013
•
2012
•
2010
01
02
03
05
06
07
08
09
10
11
12
13
15
17
18
19
20
21
22
23
24
回到常识
施久铭
反三归一质从量出——“语文主题学习”实验的理论、实践与思考
在反思中重建——关于“语文主题学习”的思考和探索
李希贵
围绕双线主题统合教学——以“快乐的生活"单元主题教学为例
高峰 ; 尚玉红 ; 杨子岚
弱水三千,只取一瓢饮——“1+x+Y单元主题教学”示例
毕英春 [1] ; 黄学慧 [1] ; 李凤君 [2] ; 刘丽杰 [1]
统合:改变课堂结构与教学流程——主题学习《中国的月亮》课堂实录
回归母语教育的原点——“语文主题学习”实验写意
毕唐书
补足材料,丰富主题阅读感受——以“乡村田园”单元的阅读教学为例
王少安
用语文的方式学习语文——“海量同读,乐写共进”学习方式的研究
耿春龙
好风凭借力 送我上青云——主题教学视野下的写作素材库建设
于海波 [1] ; 韩培华 [2]
在话题写作中深化阅读
刘晓岚 [1] ; 郎继红 [2]
如何实现课内大阅读?
薛光霞
在主题阅读中提高写作能力
赵秀梅 [1] ; 高雪山 [2] ; 张丽华 [1]
包容与自主:“语文主题学习”的核心理念——一所小学的实践案例
姚晓英
语文的“病”与“变”——“语文主题学习”十大课型诞生记
赵桂霞
更多
网站首页
|
杂志简介
|
杂志导读
|
在线投稿
|
联系我们
中国教育报刊社版权所有 京ICP备05071141号-3
地址:北京海淀区文慧园北路10号 邮政编码:100082