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杂志信息
刊名: 人民教育
People's Education
主办:中国教育报刊社
周期:半月
出版地:北京市
语种:中文
开本:16开
ISSN:0448-9365
CN:11-1199/G4
邮发代号:2-5
复合影响因子:0.499
综合影响因子:0.231
历史沿革:
现用刊名:人民教育
创刊时间:1950
核心期刊:
中文核心期刊(2017)
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基础教育在“一带一路”建设中大有可为
高书国 《人民教育》编辑部
习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第三十五次会议强调认真谋划深入抓好各项改革试点积极推广成功经验带动面上改革会议审议通过《关于深化教育体制机制改革的意见》等
教师的情商与对教师的情感关注
何学港 浙江省绍兴市稽山中学
让教师职业成为优秀人才的向往
郑良 安徽省灵壁县第一中学
如何“解放”班主任?
朱红梅 湖南省华容县章华镇红石学校
用校风、学风、乡风留住乡村教师的心
唐伟 江苏省淮安市淮阴区蒋集九年制学校
锐眼·灼见
新教师的教学准备充分吗?
日本:文部科学省召开依赖症预防教育研讨会
俄罗斯:开展跨学科式综合教育试验
英国:拟在200所小学开设快乐课程
新西兰:专家呼吁基础教育阶段取消分流措施
经合组织:学校应该教育学生如何辨别“假新闻”
集团化办学的可持续发展
《人民教育》编辑部
新名校集团化:市域教育供给侧改革的“杭州实践”
俞晓东 阮青青 浙江省杭州市教育科学研究所
集团总校长如何发挥引领作用
曾军良 北京实验学校教育集团
要鼓励集团内学校个性发展
汪培新 浙江省杭州市学军小学
依靠机制引领形成共同信念
丁利民 上海理工大学附小教育集团
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