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杂志信息
刊名: 人民教育
People's Education
主办:中国教育报刊社
周期:半月
出版地:北京市
语种:中文
开本:16开
ISSN:0448-9365
CN:11-1199/G4
邮发代号:2-5
复合影响因子:0.499
综合影响因子:0.231
历史沿革:
现用刊名:人民教育
创刊时间:1950
核心期刊:
中文核心期刊(2017)
11
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为未来做准备:中国基础教育的变革与创新——在美国教育研究协会2010年年会上的主旨发言
陈小娅 [1]
教育,要从学生的成长需要出发——形成于“新基础教育”改革实践的感悟
李晓文 [1]
关于义务教育均衡发展指标体系的初步思考
李继星 [1]
从“基于供给”走向“基于需求”的均衡发展
李帆
气质:儿童创造性人格培养的关键
刘文 [1]
让教师成为有竞争力的职业
玉丽 [1]
李金初和他的儿童教育实践
任国平 [1]
站在孩子的视角看世界“六一”儿童节前夕访顾明远教授
朱哲 [1]
缓解幼教难题需凸显政府责任
王晋堂
控制班额 规范办学
刘春 [1]
学生面对情境性试题为何如此失常
罗星凯 [1]
为生命的真实而作——随笔化写作教学的实践与思考
成浩 [1]
如何帮助学生积累数学基本活动经验
张苾菁 [1]
听吴正宪讲课(2)让思维历险
武维民 [1]
让创造的"火花"迸发--河南省济源市区域教育内涵发展侧记
刘栋军
行于天地 止于至善——谈江苏省南通市通州区二甲中学的行为文化建设
凌宗伟 [1]
创建教学示范学校的探索与实践
高中兴 [1]
心无疆界生命有光——访百岁“汉语拼音之父”周有光
邢星
26条
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