今天是
网站首页
社情概况
杂志简介
杂志导读
社间播报
记者文萃
在线投稿
联系我们
栏目导航
社情概况
杂志导读
邮箱投稿
邮政投稿
在线投稿
杂志信息
刊名: 人民教育
People's Education
主办:中国教育报刊社
周期:半月
出版地:北京市
语种:中文
开本:16开
ISSN:0448-9365
CN:11-1199/G4
邮发代号:2-5
复合影响因子:0.499
综合影响因子:0.231
历史沿革:
现用刊名:人民教育
创刊时间:1950
核心期刊:
中文核心期刊(2017)
24
现在的位置:
首页
>
杂志导读
>
2012
>
24
>
学校里的人际“密码”——谈谈“个人空间”与“人际距离”对教育教学的影响
作者: 尤靖希
关键词: 个人空间 人际距离 教育教学 密码 学校 人际关系 体态语言 兴趣爱好
摘要:
每个人都生活在特定的空间里,人与人之间在特定空间里的距离,传达着丰富的人际关系信息。体态语言专家马兰德罗指出:“通过空间的使用,人们传递出从地位、身份到兴趣爱好的种种信息。”国外对“个人空间”使用所进行的研究,称之为空间语言学。
上一篇:
在专家报告现场生成内在力量
下一篇:
区域教育共同体建设形态及其价值
网站首页
|
杂志简介
|
杂志导读
|
在线投稿
|
联系我们
中国教育报刊社版权所有 京ICP备05071141号-3
地址:北京海淀区文慧园北路10号 邮政编码:100082