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杂志信息

 

刊名： 人民教育
People＇s Education
主办：中国教育报刊社
周期：半月
出版地：北京市
语种：中文
开本：16开
ISSN：0448-9365
CN：11-1199/G4
邮发代号：2-5
复合影响因子：0.499
综合影响因子：0.231
历史沿革：
现用刊名：人民教育
创刊时间：1950
核心期刊：
中文核心期刊(2017)

09 现在的位置：首页 > 杂志导读 > 2012 > 09 >

以学校文化建设为抓手实现优质均衡

作者: 本刊评论员

关键词: 学校文化建设 教育均衡发展 义务教育 抓手 地方政府 中央部门 教育部 备忘录

摘要：

2011年，教育部按照一省一案、分类指导的思路，分别与28个省份签署了义务教育均衡发展备忘录，明确了双方推进义务教育均衡发展的任务，构建起中央部门和地方政府协同推进义务教育均衡发展的机制。面向2020年，28个省份分县域、分年度实现义务教育基本均衡发展的时间表、路线图、任务书都已经明确。

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