学校文化与学生创造力培养

栏目导航

杂志信息

刊名：人民教育
People＇s Education
主办：中国教育报刊社
周期：半月
出版地：北京市
语种：中文
开本：16开
ISSN：0448-9365
CN：11-1199/G4
邮发代号：2-5
复合影响因子：0.499
综合影响因子：0.231
历史沿革：
现用刊名：人民教育
创刊时间：1950
核心期刊：
中文核心期刊(2017)

23 现在的位置：首页 > 杂志导读 > 2013 > 23 >

作者: 秦虹 [1] ; 张武升 [2]

关键词: 创造力培养学生创造力学校文化

摘要：

如何培养学生的创造力？笔者通过研究发现，培养学生创造力，学校文化扮演着重要角色，多元、先进的学校文化是学生创造力养成的沃土。

上一篇：全面发展与深层发展——让学科教学成为文化与意义的获得过程
下一篇：最后一页

栏目导航

杂志信息

23 现在的位置：首页 > 杂志导读 > 2013 > 23 >

学校文化与学生创造力培养

作者: 秦虹 [1] ; 张武升 [2]

关键词: 创造力培养 学生创造力 学校文化

摘要：

关键词: 创造力培养学生创造力学校文化