今天是
杂志信息
刊名： 人民教育
People＇s Education
主办：中国教育报刊社
周期：半月
出版地：北京市
语种：中文
开本：16开
ISSN：0448-9365
CN：11-1199/G4
邮发代号：2-5
复合影响因子：0.499
综合影响因子：0.231
历史沿革：
现用刊名：人民教育
创刊时间：1950
核心期刊：
中文核心期刊(2017)
People＇s Education
主办：中国教育报刊社
周期：半月
出版地：北京市
语种：中文
开本：16开
ISSN：0448-9365
CN：11-1199/G4
邮发代号：2-5
复合影响因子：0.499
综合影响因子：0.231
历史沿革：
现用刊名：人民教育
创刊时间：1950
核心期刊：
中文核心期刊(2017)
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“课改与改课”系列之三：教学改革要坚持以学生学会学习为核心
作者: 成尚荣
关键词: 学生自主学习 学会学习 教学改革 暑假作业 课改 学习能力 布置作业 自主探究
摘要：
说到以学会学习为核心，总有两个故事从我记忆深处豪迈地来到我面前，向我诉说着。第一个故事，关于江苏省泰州市实验中学的暑假作业。有一年，放暑假前，校长给全校学生布置作业：自学下学期语文、数学、英语、物理的教材，开学后进行考试。假期结束后，果真组织了考试，当然考的是最为基础的知识。结果是，语文、数学平均分达到及格以上，较差的英语、物理平均分也有50分左右。校长和教师颇有感慨。感慨之一，是作业功能的定位。作业绝不只是复习、巩固，其本质应当是学生自主学习、自主探究的机会和过程；感慨之二，学生有着潜在的学习能力，不可小视，所以不是所有的内容都必须由教师教，在一定要求下，学生有能力在不同程度上通过自学完成学习任务。
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