杂志信息

 

刊名: 人民教育
People's Education
主办:中国教育报刊社
周期:半月
出版地:北京市
语种:中文
开本:16开
ISSN:0448-9365
CN:11-1199/G4
邮发代号:2-5
复合影响因子:0.499
综合影响因子:0.231
历史沿革:
现用刊名:人民教育
创刊时间:1950
核心期刊:
中文核心期刊(2017)

08 现在的位置:首页 > 杂志导读 > 2017 > 08 >

全球教师职业性别差距急剧扩大

作者: 王静 徐涵    上海师范大学国际与比较教育研究院

关键词: 教师职业 性别差距 女性教师 女性比例 2010年 专题报告 教育指标 经合组织

摘要:

2017年明1日,经合组织(OECD)发布了最新的“教育指标专题报告”《教师职业的性别不平衡》,该报告指出教师职业性别差距很大,并且这种差距在未来有可能会继续扩大。该报告表明,“教师”是个高度性别化的职业,很大程度上由女性主导,女性教师在教师队伍中的比例不断增加,从2005年的61%增加到2010年的65%和2014年的68%。大多数国家新教师中女性比例最高。

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