中国数学基础教育的缺失与出路

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刊名：人民教育
People＇s Education
主办：中国教育报刊社
周期：半月
出版地：北京市
语种：中文
开本：16开
ISSN：0448-9365
CN：11-1199/G4
邮发代号：2-5
复合影响因子：0.499
综合影响因子：0.231
历史沿革：
现用刊名：人民教育
创刊时间：1950
核心期刊：
中文核心期刊(2017)

23 现在的位置：首页 > 杂志导读 > 2010 > 23 >

作者: 郭其俊 [1]

关键词: 中国数学基础教育中学数学教师使命感责任感

摘要：

当在键盘上敲打出＂中国数学基础教育的缺失＂几个字时,心中很是难受。对一位从教数十年的中学数学教师而言,再怎么对数学没有感情,也应该因为习惯而离不开它,进而爱它。但反思几十年数学基础教育的现状,却怎么也高兴不起来。而敲打出＂出路＂一词时,又似乎有一种责任感和使命感在肩上,尽管这是个容易引起争议的话题,但却不吐不快。

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中国数学基础教育的缺失与出路

作者: 郭其俊 [1]

关键词: 中国数学 基础教育 中学数学教师 使命感 责任感

摘要：

关键词: 中国数学基础教育中学数学教师使命感责任感