教育,面朝幸福的远方——关于幸福教育的思与行
作者:
戴铜
[1]
关键词:
幸福教育
人类生活
学校教育
生命状态
差异程度
摘要:
幸福,是人类生活、生存、生命状态最终极的追求目标。实践证明,人的幸福与教育有着非常重大而密切的关系。人类个体之间的差异,主要来源于教育,其差异程度既与受教育的多少有关,更重要的是与受教育的质量有关。学校教育,肩负着为儿童当下与未来的幸福奠基的使命。学校,应是一个让人幸福的地方。
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