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杂志信息
刊名: 人民教育
People's Education
主办:中国教育报刊社
周期:半月
出版地:北京市
语种:中文
开本:16开
ISSN:0448-9365
CN:11-1199/G4
邮发代号:2-5
复合影响因子:0.499
综合影响因子:0.231
历史沿革:
现用刊名:人民教育
创刊时间:1950
核心期刊:
中文核心期刊(2017)
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用理性精神直面改革
与学生脉搏一起行动:为学生而办的重庆市巴蜀小学
浙江省安吉县区域教学改革 从班级授课制走向小组合作制
观点
文理不分科意味着什么?
教育部要求高校招生信息“十公开”
资讯
一线
不要把感恩教育变成“道德秀”
刘长海
男生应该“阳刚”,女生就该“温柔”吗?
方刚
精神成长:一个时代的危机——2013年岁末思考
任国平
透视人生,让教育更完整——来自采访中的思考
邢星
教育领域若干重大改革举措的宏观意义
张力
把教育公平作为教育改革的基本价值取向
刘自成
2014年关注什么
李希贵
学生体质健康测试为何有“偏差”
胡亚明 ; 丁仁能
21世纪学校改革的方向
佐藤学 [日]
“学”的革命
高益民
34条
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