今天是
杂志信息
刊名： 人民教育
People＇s Education
主办：中国教育报刊社
周期：半月
出版地：北京市
语种：中文
开本：16开
ISSN：0448-9365
CN：11-1199/G4
邮发代号：2-5
复合影响因子：0.499
综合影响因子：0.231
历史沿革：
现用刊名：人民教育
创刊时间：1950
核心期刊：
中文核心期刊(2017)
People＇s Education
主办：中国教育报刊社
周期：半月
出版地：北京市
语种：中文
开本：16开
ISSN：0448-9365
CN：11-1199/G4
邮发代号：2-5
复合影响因子：0.499
综合影响因子：0.231
历史沿革：
现用刊名：人民教育
创刊时间：1950
核心期刊：
中文核心期刊(2017)
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新西兰如何提高基础教育质量：考察与思考
作者: 王定华
关键词: 教育质量 新西兰 非义务教育 高中阶段教育 基础教育 学制比较 教育普及 世界范围
摘要：
新西兰学制比较独特，学生5岁入学，接受13年基础教育。其中义务教育至11年级，实行强制入学、完全普及、免收学费。学前1年教育和高中阶段教育虽属非义务教育，不过普及率已在98％以上。在实现教育普及后，新西兰十分重视基础教育的质量提高。新西兰教育部官员不无自豪地称，在南半球，其基础教育质量名列前茅，即使在世界范围内也在十佳之列。为了弄清新西兰提高基础教育质量的具体做法，2012年8月下旬，笔者率团前往进行了实地考察。
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