一节课是这样磨出来的——以一节高中历史课为例
作者:
孙海卫
关键词:
《给教师的一百条建议》
历史课
课堂教学
高中
苏霍姆林斯基
著名教育家
教学质量
教学设计
摘要:
教学的主阵地在课堂,课堂教学的效果如何,直接关系到教学质量。因此,教师必须对课堂教学进行充分的教学设计。近期笔者参加了一个讲课比赛活动,真正体会了苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中所说的,“为了上好一节课,你是一辈子都在备课”。
上一篇:让游与学深度融合——江苏省太仓市实验小学的游学课程
下一篇:“最高级别”的语文课