创造属于儿童的课程——儿童动漫课程的开发与实践

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杂志信息

刊名：人民教育
People＇s Education
主办：中国教育报刊社
周期：半月
出版地：北京市
语种：中文
开本：16开
ISSN：0448-9365
CN：11-1199/G4
邮发代号：2-5
复合影响因子：0.499
综合影响因子：0.231
历史沿革：
现用刊名：人民教育
创刊时间：1950
核心期刊：
中文核心期刊(2017)

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作者: 郑巍巍

关键词: 儿童课程动漫数码艺术实践开发兴趣引导引力场

摘要：

一、创造另一个引力场：儿童动漫课程。儿童沉溺于网络和游戏，是当下教育面临的一个巨大难题。解决这个问题，不能堵，不能绕，而是要“就势引导”。7年前，我们浙江省宁波淮河小学想到了数码艺术。数码艺术是建立在技术的基础上并以技术为核心的新艺术。开展数码艺术的学习既符合儿童兴趣发展的需要，又具有兴趣引导的重要作用。

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创造属于儿童的课程——儿童动漫课程的开发与实践

作者: 郑巍巍

关键词: 儿童 课程 动漫 数码艺术 实践 开发 兴趣引导 引力场

摘要：

关键词: 儿童课程动漫数码艺术实践开发兴趣引导引力场