今天是
杂志信息
刊名： 人民教育
People＇s Education
主办：中国教育报刊社
周期：半月
出版地：北京市
语种：中文
开本：16开
ISSN：0448-9365
CN：11-1199/G4
邮发代号：2-5
复合影响因子：0.499
综合影响因子：0.231
历史沿革：
现用刊名：人民教育
创刊时间：1950
核心期刊：
中文核心期刊(2017)
People＇s Education
主办：中国教育报刊社
周期：半月
出版地：北京市
语种：中文
开本：16开
ISSN：0448-9365
CN：11-1199/G4
邮发代号：2-5
复合影响因子：0.499
综合影响因子：0.231
历史沿革：
现用刊名：人民教育
创刊时间：1950
核心期刊：
中文核心期刊(2017)
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独立评估助推学校发展——北京市海淀区学校发展计划的独立评估分析
作者: 严星林
关键词: 学校发展计划 学校评估 北京市海淀区 估分 社会教育机构 教育督导 自我评估 评估主体
摘要：
当前，我国的学校评估大致有三种类型：一是政府的教育督导。二是学校的自我评估。三是社会教育机构的独立评估。之所以称其为“独立”评估，在于评估主体的独立性。这类评估的主体与学校没有利益冲突，依据其专业的评估技能对学校的发展现状及水平作出判断，在最大程度上保证评估的真实客观。
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