把握新形势明确新要求努力开创基础教育教学研究工作新局面

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杂志信息

刊名：人民教育
People＇s Education
主办：中国教育报刊社
周期：半月
出版地：北京市
语种：中文
开本：16开
ISSN：0448-9365
CN：11-1199/G4
邮发代号：2-5
复合影响因子：0.499
综合影响因子：0.231
历史沿革：
现用刊名：人民教育
创刊时间：1950
核心期刊：
中文核心期刊(2017)

06 现在的位置：首页 > 杂志导读 > 2013 > 06 >

作者: 刘利民

关键词: 基础教育改革教学研究工作新中国成立以来教育教学工作教师专业素养教师专业发展教学研究制度课程改革

摘要：

教学研究是基础教育教学工作的重要组成部分，是深化课程改革，提高教学质量的重要保障，是提升教师专业素养，促进教师专业发展的重要途径。新中国成立以来，我国建立了有中国特色的基础教育教学研究制度，在不同时期的基础教育改革和发展中发挥了重要作用。当前，

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