解决初中“夹心层之痛”的契机
作者:
赵桂霞
关键词:
初中学校
招生制度改革
考试科目
招生录取
人的教育
初中教育
可能性
高考
摘要:
此次考试招生制度改革,对考试科目、亩校招生录取机制等做出了重大调整。它貌似主要针对高考,关联高中,但客观上为初中改革创造了先机,有利于初中学校摆脱长期以来“夹心层之痛”的状况,回归到人的教育本原上来。可以预见,它创造了初中变革的更大可能性,对初中教育将产生深远的影响。
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