学科教学需要切换“运转模式”

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刊名：人民教育
People＇s Education
主办：中国教育报刊社
周期：半月
出版地：北京市
语种：中文
开本：16开
ISSN：0448-9365
CN：11-1199/G4
邮发代号：2-5
复合影响因子：0.499
综合影响因子：0.231
历史沿革：
现用刊名：人民教育
创刊时间：1950
核心期刊：
中文核心期刊(2017)

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作者: 方展画

关键词: 学科模式运转模式教学需要知识系统相对独立课堂教学分科学校

摘要：

当下，我国学校的学科模式基本是“分科”的，即将学科分门别类，各各呈现出自成体系、相对独立（抑或“封闭”）、基本稳定的知识系统。将这些彼此独立的学科按照一定比例、分门别类地向学生进行系统传授，构成了课堂教学的基本载体。

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学科教学需要切换“运转模式”

作者: 方展画

关键词: 学科模式 运转模式 教学需要 知识系统 相对独立 课堂教学 分科 学校

摘要：

关键词: 学科模式运转模式教学需要知识系统相对独立课堂教学分科学校