杂志信息

 

刊名: 人民教育
People's Education
主办:中国教育报刊社
周期:半月
出版地:北京市
语种:中文
开本:16开
ISSN:0448-9365
CN:11-1199/G4
邮发代号:2-5
复合影响因子:0.499
综合影响因子:0.231
历史沿革:
现用刊名:人民教育
创刊时间:1950
核心期刊:
中文核心期刊(2017)

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地理与生活的对话——青海湟川中学地理学科建设简介

作者: 付文丽

关键词: 学科建设规划 “回归生活” 中学地理 地理教研组 简介 青海 对话 教育价值

摘要:

2013年初,接到“中国高中六校联盟”将开展学科建设规划展评活动的通知,学校非常重视,要各教研组围绕“回归生活”的学校教育价值追求、“执信教学本真”的学校学科建设理念,规划出各自学科三年的学科建设方案。学科规划展评活动引发了湟川中学地理教研组全体老师的思考:作为一门综合性较强、知识跨度很大,又十分注重实际应用的学科,该怎样体现“回归生活”的学校教育价值追求、“执信教学本真”的学校学科建设理念?地理学科的价值追求与学科使命是什么?

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