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杂志信息
刊名: 人民教育
People's Education
主办:中国教育报刊社
周期:半月
出版地:北京市
语种:中文
开本:16开
ISSN:0448-9365
CN:11-1199/G4
邮发代号:2-5
复合影响因子:0.499
综合影响因子:0.231
历史沿革:
现用刊名:人民教育
创刊时间:1950
核心期刊:
中文核心期刊(2017)
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应将性别意识教育纳入教师教育
作者: 张家军
关键词: 性别意识教育 教师教育 社会地位 角色分工 价值关系 社会期望 教育实践 性别差异
摘要:
性别意识是人们对男女两性有关社会角色分工、社会地位、权利、责任、社会期望以及价值关系等的一种看法与认识。在现今教育实践中,有不少教师将学生视为一个整体的、无性别差异的人而对待,还有一些教师存在着性别偏见,在教学资源的分配上倾向于男生,这都是不利于学生的人格以及未来发展的。
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