杂志信息

 

刊名: 人民教育
People's Education
主办:中国教育报刊社
周期:半月
出版地:北京市
语种:中文
开本:16开
ISSN:0448-9365
CN:11-1199/G4
邮发代号:2-5
复合影响因子:0.499
综合影响因子:0.231
历史沿革:
现用刊名:人民教育
创刊时间:1950
核心期刊:
中文核心期刊(2017)

08 现在的位置:首页 > 杂志导读 > 2014 > 08 >

大胆探索 精心组织 扎实推进中小学教育质量综合评价改革

作者: 刘利民

关键词: 评价改革 教育质量 中小学 组织 品德发展 学业发展 身心发展 评价体系

摘要:

一、充分认识推进中小学教育质量综合评价改革的重要意义去年6月教育部颁布了《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》,提出了包括学生品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况5个方面和20个关键性指标的评价体系,对评价改革进行了系统设计和全面部署。当前推进这项改革意义重大,条件也更加成熟。

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