山东省莱州市神堂中学改革学校管理模式
作者:
于振荣
关键词:
学校管理模式
中学改革
莱州市
山东省
学校领导
合理化建议
跟踪管理
教育过程
摘要:
山东省莱州市神堂中学改革实行低重心的管理模式,即学校领导承包年级、班级责任制。全校18个教学班逐一落实到人,要求领导除履行好各自的基本职责外,还要对负责的年级、班级实行跟踪管理,深入承包的年级或班级听课、座谈、指导。每周开办公会,汇报、商讨教育过程中出现的问题,及时提出合理化建议。
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