PISA 2018结果及对我国基础教育的启示

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杂志信息

刊名：人民教育
People＇s Education
主办：中国教育报刊社
周期：半月
出版地：北京市
语种：中文
开本：16开
ISSN：0448-9365
CN：11-1199/G4
邮发代号：2-5
复合影响因子：0.499
综合影响因子：0.231
历史沿革：
现用刊名：人民教育
创刊时间：1950
核心期刊：
中文核心期刊(2017)

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作者:朱小虎

关键词: PISA; 基础教育; 启示;

摘要：

PISA已成为世界各国基础教育发展的重要评价指标。PISA 2018结果表明中国四省市的成绩和均衡程度都令人欣喜,中国基础教育很好地继承了重视纪律、培养教师和社会重视等传统优势。但同时,中国基础教育仍存在课业负担重、学生自主学习能力和综合能力发展不充分的问题。

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