基础教育改革深化与社会的教育责任——终身教育视界的深刻意蕴：全时空性的全人发展——保尔·朗格朗带给我们的启示和价值

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刊名：人民教育
People＇s Education
主办：中国教育报刊社
周期：半月
出版地：北京市
语种：中文
开本：16开
ISSN：0448-9365
CN：11-1199/G4
邮发代号：2-5
复合影响因子：0.499
综合影响因子：0.231
历史沿革：
现用刊名：人民教育
创刊时间：1950
核心期刊：
中文核心期刊(2017)

01 现在的位置：首页 > 杂志导读 > 2017 > 01 >

作者: 叶澜

关键词: 基础教育改革全人发展终身教育教育责任改革深化社会时空性价值

摘要：

2017，一个具有无限可能性的世界正奔腾而来。回望2016，2015…一个问题值得深思：为什么基础教育改革如此活跃如此努力，而引发的社会热度依然持续飙升？

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基础教育改革深化与社会的教育责任——终身教育视界的深刻意蕴：全时空性的全人发展——保尔·朗格朗带给我们的启示和价值

作者: 叶澜

关键词: 基础教育改革 全人发展 终身教育 教育责任 改革深化 社会 时空性 价值

摘要：

关键词: 基础教育改革全人发展终身教育教育责任改革深化社会时空性价值