高效教师的七个习惯
作者:
斯科特·巴克勒
;
保罗·卡斯尔
;
张浩
;
郝杰
关键词:
教师
积极主动
日常生活
应对方式
事物
督学
摘要:
积极主动我们真正可以掌控的唯一事物就是自己。对于日常生活的外部事物我们无法控制,比如我们无法控制天气、交通,也无法控制督学何时到访。我们所能控制的仅仅是我们对外部情况的应对方式。堵车时,我们也许会变得焦躁,但也可以调整关注的角度,去享受广播中的音乐、规划明天的活动或者只是看看那些匆匆赶路的行人。
上一篇:开放式 国际化 经营型 机制活 北京市求实职业学校
下一篇:迟子建:培养学生独立思考能力,是对他们最大的爱护