帮助教师找“感觉”

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刊名：人民教育
People＇s Education
主办：中国教育报刊社
周期：半月
出版地：北京市
语种：中文
开本：16开
ISSN：0448-9365
CN：11-1199/G4
邮发代号：2-5
复合影响因子：0.499
综合影响因子：0.231
历史沿革：
现用刊名：人民教育
创刊时间：1950
核心期刊：
中文核心期刊(2017)

21 现在的位置：首页 > 杂志导读 > 2010 > 21 >

作者: 李瑞艳 [1]

关键词: 教师专业 “感觉” 生存发展对症下药领导班子成长之路教师发展学校

摘要：

吉林省抚松县抚松镇第二小学，是一所有着七十多年历史的老校，近年来，这所学校逐渐被边缘化，生源逐年减少，学校到了生存发展的关键时期。俗话说，治病需对症下药，2005年，校领导班子充分挖掘学校多年来积淀下来的文化精髓，立足学校实际，确定了“构建三种文化，促进教师发展”的教师专业成长之路。

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帮助教师找“感觉”

作者: 李瑞艳 [1]

关键词: 教师专业 “感觉” 生存发展 对症下药 领导班子 成长之路 教师发展 学校

摘要：

关键词: 教师专业 “感觉” 生存发展对症下药领导班子成长之路教师发展学校