今天是

栏目导航

 

杂志信息

 

刊名： 人民教育
People＇s Education
主办：中国教育报刊社
周期：半月
出版地：北京市
语种：中文
开本：16开
ISSN：0448-9365
CN：11-1199/G4
邮发代号：2-5
复合影响因子：0.499
综合影响因子：0.231
历史沿革：
现用刊名：人民教育
创刊时间：1950
核心期刊：
中文核心期刊(2017)

12 现在的位置：首页 > 杂志导读 > 2010 > 12 >

让儿童自由地呼吸——江苏省溧阳市实验小学“教育就是服务”探索实践侧记

作者: 赖配根

关键词: 探索实践 实验小学 自由 儿童 溧阳市 江苏省 侧记 服务

摘要：

这是开明的学校。这是自由的学校。这是儿童的学校。

上一篇：聆听儿童思维真实的声音——我的融错教育观
下一篇：改造语文教学研究——以“确定教学内容”的思考为例

中国教育报刊社版权所有  京ICP备05071141号-3
地址：北京海淀区文慧园北路10号  邮政编码：100082