以整合为策略有效实施综合实践活动课程

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刊名：人民教育
People＇s Education
主办：中国教育报刊社
周期：半月
出版地：北京市
语种：中文
开本：16开
ISSN：0448-9365
CN：11-1199/G4
邮发代号：2-5
复合影响因子：0.499
综合影响因子：0.231
历史沿革：
现用刊名：人民教育
创刊时间：1950
核心期刊：
中文核心期刊(2017)

07 现在的位置：首页 > 杂志导读 > 2010 > 07 >

作者: 史建荣 [1]

关键词: 综合实践活动课程整合学校素质教育义务教育阶段课程实施课程改革课程建设素质发展

摘要：

自2002年起，我市义务教育阶段整体进入课程改革以来，我们把综合实践活动课程实施作为课程建设的重点，以整合为策略，使之走向常态化、有效性。我们认为，综合实践活动课程是学校、教师及学生课程自由度最大、课程空间最广、课程实施最为灵活的课程，在促进学生素质发展，推进学校素质教育方面具有独特的功能。

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以整合为策略有效实施综合实践活动课程

作者: 史建荣 [1]

关键词: 综合实践活动课程 整合 学校素质教育 义务教育阶段 课程实施 课程改革 课程建设 素质发展

摘要：

关键词: 综合实践活动课程整合学校素质教育义务教育阶段课程实施课程改革课程建设素质发展