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杂志信息
刊名: 人民教育
People's Education
主办:中国教育报刊社
周期:半月
出版地:北京市
语种:中文
开本:16开
ISSN:0448-9365
CN:11-1199/G4
邮发代号:2-5
复合影响因子:0.499
综合影响因子:0.231
历史沿革:
现用刊名:人民教育
创刊时间:1950
核心期刊:
中文核心期刊(2017)
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给素质教育一个现实的画像——访教育部基础教育课程教材发展中心副主任曹志祥
作者: 余慧娟 [1]
关键词: 发展中心 课程教材 基础教育 素质教育 副主任 教育部 画像 教师专业成长
摘要:
深化课程改革,是一个艰深的课题。本刊将刊发系列文章,深入到各学科课程、教学、教师专业成长等领域,对此课题进行探讨、反思,敬请读者关注,也欢迎大家参与。
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数学课程改革如何深入?
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班主任专业化问题的探讨过程
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