中小学校长专业标准亟待建立
作者:
陈永明
[1] ;
许苏
[2]
关键词:
中小学校长
专业标准
“十一五”规划
人力资源
教育事业发展
中等专业学校
现代社会
学校发展
摘要:
我国正处在人力资源大国向人力资源强国转型的重要历史时期。校长不仅是现代社会重要的人力资源,更是开发和提供优质人力资源的前提与基本保障。《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》明确提出,“提倡教育家办学”,“不断提高领导学校发展与改革的能力”。我国中小学校长已达到62.3万名,如果加上职业中学、中等专业学校和技工学校的校长,其总数超过100万。
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